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保障學(xué)生安心就學(xué) 江蘇探索建立中小學(xué)幼兒園應(yīng)急資助制度

2024年07月17日07:03 |
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7月16日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于在中小學(xué)幼兒園探索建立應(yīng)急資助制度的通知》(以下簡稱《通知》),結(jié)合江蘇學(xué)生資助工作實(shí)際,探索在江蘇省中小學(xué)(含中職)、幼兒園探索建立應(yīng)急資助制度。

此前,江蘇省高校已全面建立應(yīng)急資助制度,但部分中小學(xué)、幼兒園尚未有相應(yīng)的制度安排。而此次探索在省內(nèi)中小學(xué)、幼兒園探索建立應(yīng)急資助制度,是對現(xiàn)行資助政策體系的有效補(bǔ)充。

應(yīng)急資助是指對突然遭遇意外變故、重大疾病或其他特殊原因而陷入生活困境,國家資助暫時無法覆蓋或接受國家資助后,仍有嚴(yán)重困難的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,即時提供的一種臨時性資助。《通知》提到,各地教育部門要主動與當(dāng)?shù)孛裾?、殘?lián)等部門動態(tài)對接數(shù)據(jù),掌握最新認(rèn)定的困難家庭信息。各學(xué)校要及時了解學(xué)生家庭突發(fā)意外情況,對于因家庭遭受自然災(zāi)害造成重大財(cái)產(chǎn)損失的學(xué)生,要加大資助力度,酌情減免學(xué)雜費(fèi),幫助申請國家資助等,并在學(xué)習(xí)和生活上給予特殊的關(guān)心和幫助。

記者注意到,《通知》中將心理健康納入救助范疇?!锻ㄖ诽岢鲆訌?qiáng)心理健康輔導(dǎo)、同伴互助支持,引導(dǎo)受災(zāi)學(xué)生樹立信心、穩(wěn)定情緒、正常生活、安心學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持公正救助,會同監(jiān)督部門合理制訂應(yīng)急資助工作流程,在保護(hù)學(xué)生及其家庭隱私的前提下,堅(jiān)持程序正義、結(jié)果公正。

如何為學(xué)生建立起入學(xué)綠色通道?各地各校要及時了解錄取新生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,有針對性地提前做好家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)工作預(yù)案。普通高中要在招生錄取工作后,及時比對特殊困難學(xué)生數(shù)據(jù)。對符合免學(xué)費(fèi)條件的新生建立入學(xué)“綠色通道”,避免“先收后退”。對其他有入學(xué)困難的學(xué)生,允許先行入學(xué),暫緩交納學(xué)費(fèi)。入學(xué)后,普通高中和中職學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況為突發(fā)嚴(yán)重困難家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、孤兒等特殊困難學(xué)生發(fā)放校園餐補(bǔ)助和必要生活用品等,保障安心就學(xué)。

在資金籌措與管理方面,各地教育部門要加強(qiáng)與民政、慈善、紅十字會等部門的協(xié)同,將學(xué)生資助政策與各項(xiàng)救助、保障制度有效銜接,通過整合地方政府資助、募集社會資金等方式籌措經(jīng)費(fèi),實(shí)施應(yīng)急資助。在全面落實(shí)國家資助政策的基礎(chǔ)上,普通高中、幼兒園要按事業(yè)收入足額提取學(xué)生資助經(jīng)費(fèi),實(shí)施應(yīng)急資助。應(yīng)急資助要堅(jiān)持及時救助,原則上第一時間關(guān)懷、盡快提出申請、一個月內(nèi)將資助金發(fā)放到位。要堅(jiān)持適度救助,避免重復(fù)救助,著眼于解決基本生活困難、擺脫臨時困境,既要盡力而為,也要量力而行。(程曉琳 楊頻萍)

來源:新華日報(bào)·交匯點(diǎn)

(責(zé)編:黃竹巖、張妍)

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