近日，一則“沭陽(yáng)護(hù)士搶救溺水男孩”的視頻在朋友圈、抖音等平臺(tái)引起廣泛傳播，網(wǎng)友紛紛為視頻傳播的正能量點(diǎn)贊。視頻中跪地救人的女子就是沭陽(yáng)醫(yī)院的主管護(hù)師李文靜。

“我是醫(yī)護(hù)人員，讓我來(lái)！”

8月18日上午，李文靜帶著女兒在連云港海邊休假。上午9點(diǎn)多，她聽到喊叫：“有人溺水了！”便立即沖了過(guò)去。此時(shí)，一位男士已經(jīng)把溺水男孩抱上了岸。

“我是醫(yī)護(hù)人員，讓我來(lái)！”沒(méi)有絲毫猶豫，李文靜一邊喊一邊撥開圍觀人群擠到最里面，在對(duì)溺水男孩進(jìn)行初步檢查后，發(fā)現(xiàn)他當(dāng)時(shí)已不省人事，無(wú)心跳、無(wú)自主呼吸。李文靜立即跪地為其進(jìn)行呼吸道清理后，又對(duì)其進(jìn)行了多輪心肺復(fù)蘇。李文靜說(shuō)，整個(gè)過(guò)程大約進(jìn)行了五六分鐘后，男孩終于有了心跳，恢復(fù)了自主呼吸。救護(hù)車趕來(lái)后，李文靜向隨車醫(yī)護(hù)人員告知了男孩的情況及所采取的處理措施后，便默默離開了。

問(wèn)起當(dāng)時(shí)的想法，李文靜說(shuō)：“聽到有人溺水的那一刻，手里的遮陽(yáng)傘和孩子的鞋子等東西一下子就全扔了，我只有一個(gè)念頭，就是第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行施救?！彼€表示，作為一名醫(yī)護(hù)人員，這事是應(yīng)該的，無(wú)論換成誰(shuí)都會(huì)這么做。

“救人的事，我沒(méi)想告訴任何人！”

李文靜救人的事情被拍了視頻并傳播到抖音等社交軟件后，網(wǎng)友們紛紛為其點(diǎn)贊，而李文靜本人還不知情。直到8月20日，李文靜接到來(lái)自新沂市的一個(gè)電話，“沒(méi)想到是孩子家長(zhǎng)專程打過(guò)來(lái)表示感謝的。”李文靜說(shuō)，自己很少用抖音等社交軟件，也沒(méi)想過(guò)把救人這件事告訴任何人，真的沒(méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)通過(guò)多種方式找到了自己。

李文靜說(shuō)，在電話中，這位家長(zhǎng)告訴她，因搶救及時(shí)，目前男孩已無(wú)大礙。孩子被救護(hù)車送到醫(yī)院后，急救醫(yī)生對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)，李文靜對(duì)當(dāng)時(shí)情況的判斷和采取的急救措施很及時(shí)、很規(guī)范，對(duì)孩子的后期搶救、治療起到了很大的作用。李文靜說(shuō)，聽到這話的時(shí)候，心里暖暖的，這種被信任和認(rèn)可的感覺(jué)真的很好。

回來(lái)上班后，李文靜一如既往地投入到自己的工作中。談起8月18日上午發(fā)生的事情，她表示當(dāng)時(shí)情況確實(shí)很危急，幸虧眾人接力幫忙，才將男孩從死亡線上拉回來(lái)。

孕婦廁所產(chǎn)子，她緊急救助保平安

1986年出生的李文靜從事護(hù)理工作十幾年了，先后在沭陽(yáng)醫(yī)院兒科、急診科等科室工作?！袄钗撵o平時(shí)工作表現(xiàn)就很好、業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，對(duì)科室安排的工作都能出色地完成。”沭陽(yáng)醫(yī)院黨委委員、功能檢查科主任費(fèi)正東說(shuō)，事情交給她做很放心。

據(jù)了解，在李文靜身上還發(fā)生過(guò)另外一件暖心事。2020年夏天，當(dāng)天李文靜在急診科值夜班，凌晨4點(diǎn)左右，一位患者突然跑來(lái)告知：“有人在廁所生孩子了?！崩钗撵o立即帶上急救箱等搶救工具迅速向衛(wèi)生間趕去，到場(chǎng)查看后，發(fā)現(xiàn)是一名產(chǎn)婦在上廁所時(shí)意外分娩。新生兒膚色發(fā)紫、沒(méi)有呼吸和心跳，且兩者之間的臍帶還沒(méi)有斷?？吹酱饲榇司?，李文靜做好相關(guān)保護(hù)措施后，立即對(duì)新生兒進(jìn)行了一系列急救處理。經(jīng)過(guò)10分鐘左右的搶救，新生兒面色慢慢轉(zhuǎn)紅，生命體征也平穩(wěn)起來(lái)。隨后，經(jīng)過(guò)產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理，孩子和孩子?jì)寢尪济撾x了危險(xiǎn)。

“這些都是醫(yī)護(hù)人員的基本操作。我們醫(yī)院長(zhǎng)期注重全員急救技能培訓(xùn)，對(duì)包括保潔、保安在內(nèi)的全體人員經(jīng)常性地開展心肺復(fù)蘇等基本技能培訓(xùn)，力求人人掌握急救技能，在人命關(guān)天時(shí)刻發(fā)揮救人一命的作用。”李文靜說(shuō)。

來(lái)源：中國(guó)江蘇網(wǎng)

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