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人民日報(bào)丨南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者群體:在學(xué)以報(bào)國中實(shí)現(xiàn)青春夢想

本報(bào)記者 姚雪青
2022年06月02日07:39 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)
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原標(biāo)題:在學(xué)以報(bào)國中實(shí)現(xiàn)青春夢想(講述·弘揚(yáng)科學(xué)家精神(特別策劃))

《人民日報(bào)》2022年6月2日10版 版面截圖

原題:南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者群體——

在學(xué)以報(bào)國中實(shí)現(xiàn)青春夢想(講述·弘揚(yáng)科學(xué)家精神(特別策劃))

生逢偉大時(shí)代是人生之幸。5月18日,習(xí)近平總書記給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者回信,對他們寄予殷切期望。近年來,在黨中央的高度重視與關(guān)懷下,青年學(xué)者心系“國家事”、肩扛“國家責(zé)”,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家留學(xué)報(bào)國的光榮傳統(tǒng),在報(bào)效國家、服務(wù)人民,立德樹人、推動科技自立自強(qiáng),堅(jiān)定文化自信、講好中國故事上爭做表率,在砥礪奮斗中放飛青春夢想,在奮進(jìn)新征程中書寫人生華章。

當(dāng)前,我國正處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化增長動力的新發(fā)展階段,處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,正是廣大青年學(xué)者胸懷愛國之情、報(bào)國之志,發(fā)揮自身優(yōu)勢,突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動高新學(xué)科快步前行的良好契機(jī)。本報(bào)記者走近南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者群體,獨(dú)家采寫他們報(bào)效祖國服務(wù)人民、推動科技自立自強(qiáng)、努力講好中國故事的動人故事,以饗讀者。

——編 者

“雖然老話說‘父母在,不遠(yuǎn)行’,但我和你媽媽還是很希望你能走出國門去看看,在自己的專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,將來做一個(gè)對國家、對社會有用的人……”南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院教授袁洪濤現(xiàn)在還記得:2007年的夏天,自己背上行囊出國留學(xué),臨上飛機(jī)前,父親在他口袋里塞了一封信。

滿滿8頁紙,寫滿了父親對他生活起居的叮囑、對他只身遠(yuǎn)行的牽掛以及對事業(yè)發(fā)展的祝福。“那一刻,我感受到身上沉甸甸的責(zé)任!”袁洪濤說。10年之后,他放棄了國外優(yōu)厚待遇,回到南京大學(xué)從事科研工作。又是5年,他帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究領(lǐng)域不斷取得突破。

“關(guān)山萬里,愛國之心不改;遠(yuǎn)渡重洋,報(bào)國之志彌堅(jiān)!痹谀暇┐髮W(xué),從李四光、程開甲等老一輩科學(xué)家,到袁洪濤這一代留學(xué)歸國青年學(xué)者,他們想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需,留學(xué)歸國后投身科教事業(yè),在各自崗位上報(bào)效祖國、服務(wù)人民,取得了豐碩成果。

為什么回國?“專業(yè)能發(fā)揮用武之地”“個(gè)人興趣和國家需要相結(jié)合”“沒有什么原因,這是一件自然而然的事情”……

心系“國家事”

肩扛“國家責(zé)”

“大家都安下心來做最難的事情,全力將研究向前推進(jìn)一些”

2007年,是袁洪濤科研之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

從中科院物理所博士研究生畢業(yè)時(shí),他已在薄膜新材料生長和原子結(jié)構(gòu)領(lǐng)域深耕數(shù)年。這個(gè)領(lǐng)域在當(dāng)時(shí)很有前景,但他在出國從事博士后研究時(shí),卻選擇了一個(gè)陌生的領(lǐng)域——新型超高濃度場效晶體管。

“這方面的前沿研究,目前在全球都是空白。即便投入了時(shí)間也未必能成功,你們誰有勇氣承擔(dān)這個(gè)課題?”到了國外,袁洪濤的博士后導(dǎo)師坦言,自己對這一領(lǐng)域也沒有把握。袁洪濤站了出來:“我愿意牽頭!”

袁洪濤埋頭研究,和合作伙伴應(yīng)用液態(tài)介電材料,開發(fā)出一種全新的場效晶體管,實(shí)現(xiàn)了從0到1的突破。

2017年回到南大任職時(shí),他再次來到新起點(diǎn):之前的研究都是聚焦單個(gè)電子元器件,此時(shí)要面臨集成應(yīng)用的難題!斑@是一項(xiàng)前所未有的研究。光是對新介質(zhì)材料的實(shí)驗(yàn)探索,就在3年內(nèi)進(jìn)行了上千次!钡щy仍然沒有攔住袁洪濤,團(tuán)隊(duì)成員“開拓思路”“突發(fā)奇想”,最終實(shí)現(xiàn)了突破……

和袁洪濤的研究方向同處“創(chuàng)新鏈”上下游的南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院教授何亮,從事光刻機(jī)的關(guān)鍵部件之一——極深紫外光源研究。

“光刻機(jī)的光源,是將電路圖案縮小后‘刻’到晶圓上。”何亮的工作,就是在光源方面不斷縮短與先進(jìn)水平的差距。這是一個(gè)周期長、成果慢的研究領(lǐng)域,板凳一坐十年冷。

“如果只是發(fā)幾篇短平快的文章,對國家需求、服務(wù)實(shí)際無益,自己也不愿去做!焙瘟琳f,2014年回國后,學(xué)校支持他的研究,還幫助組建研究團(tuán)隊(duì)。“那時(shí)候,大家都安下心來做最難的事情,全力將研究向前推進(jìn)一些。”何亮告訴記者,他們首次有了突破時(shí),大伙僅一起吃了頓飯,就又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)投入工作……

何亮本科就讀于清華大學(xué),1999年畢業(yè)時(shí),同班32人中除了在國內(nèi)深造的同學(xué),大多都出國了;2019年畢業(yè)20周年在北京再次聚會時(shí),大部分已回國!岸嗄赀^去,大家不約而同回來了!焙瘟粮锌拔覀冓s上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代!”

以“守護(hù)人民生命健康”為科研目標(biāo)的南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授黃碩,2015年回國后開啟了一項(xiàng)全新課題——利用納米孔測序技術(shù)對蛋白質(zhì)進(jìn)行精準(zhǔn)測序。

“這種方法在世界范圍內(nèi)尚屬空白。”黃碩介紹:在經(jīng)歷了一次次失敗后,團(tuán)隊(duì)找到了方法,首次實(shí)現(xiàn)了多肽的單分子測序,突破了技術(shù)瓶頸。

這個(gè)領(lǐng)域,包括材料、物理、生命科學(xué)等學(xué)科的交叉應(yīng)用,蛋白質(zhì)測序更是一大挑戰(zhàn)。黃碩坦言:之所以選擇“迎接挑戰(zhàn)”,源于家中四代人代代相傳的家國情懷。

“曾外祖父畢業(yè)和任職于南大,講授文學(xué)與戲;外祖父從南大醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并短期任教,后從事分子醫(yī)學(xué)研究;父親曾任職于南大電子科學(xué)與工程學(xué)院從事聲學(xué)工程技術(shù)開發(fā)……他們都是我科研道路上的引路人!秉S碩說,家族前輩在不同年代、各自崗位上努力報(bào)國,自己深感使命在肩!

技術(shù)落地應(yīng)用

服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會

“看到項(xiàng)目投產(chǎn)落地的那一刻,覺得一切努力都值得”

南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院教授朱嘉,是一名80后。他在2013年回國后發(fā)明了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的納米新材料,被業(yè)界認(rèn)為有望帶來高效太陽能海水淡化的產(chǎn)業(yè)突破。

“如果留在國外,看得見的,就是優(yōu)厚的待遇和收入,但我覺得光是這樣,不能滿足 精神需求!敝旒位貞洠2013年,得知母校南京大學(xué)要建立新的現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,他選擇帶著全家回國發(fā)展。

“母校的邀請很有誠意,除了談及未來的發(fā)展方向和學(xué)科建設(shè),還介紹了江蘇省在該領(lǐng)域的發(fā)展機(jī)遇!敝旒翁寡,最打動他的,是母校祝世寧院士的一席話:“應(yīng)該想想我們的革命前輩是怎么創(chuàng)造新中國這樣一個(gè)國家的,長江后浪推前浪,你們要回來,要親身參與進(jìn)來,把自己的科研成果寫在祖國的大地上!

回到南京大學(xué)任職后,朱嘉就做了教授和博導(dǎo),進(jìn)一步研究納米材料利用。在一次鍍膜實(shí)驗(yàn)中,給一片薄膜鍍金后意外出現(xiàn)了一面金色一面黑色的材料,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過3年時(shí)間反復(fù)實(shí)驗(yàn)論證、研究機(jī)制原理,發(fā)現(xiàn)了迄今吸收光能力最強(qiáng)的納米金屬材料,可以吸收從紫外線到紅外線幾乎全部的光,外界給它取名為“納米黑金”。

這塊納米黑金可以用來做什么呢?朱嘉想到了“海水淡化”,于是團(tuán)隊(duì)立馬著手研究……朱嘉介紹,將納米黑金浮在水的表面,吸收太陽能并將其轉(zhuǎn)化,能量轉(zhuǎn)化效率可達(dá)90%以上。

2017年,南京大學(xué)和江蘇射陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)簽約,“高效太陽能海水淡化”技術(shù)成功轉(zhuǎn)化,正式投產(chǎn)。“看到項(xiàng)目投產(chǎn)落地的那一刻,覺得一切努力都值得!”朱嘉說。

計(jì)算機(jī)能像人一樣思考嗎?這是南京大學(xué)物理學(xué)院教授繆峰一直好奇的領(lǐng)域。2012年,他留學(xué)歸國后,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)首次提出迄今最高并行度的神經(jīng)形態(tài)類腦計(jì)算方案,為未來人工智能時(shí)代填補(bǔ)海量數(shù)據(jù)計(jì)算的算力缺口提供了可行的技術(shù)途徑。

“要實(shí)現(xiàn)堪比人腦的通用人工智能計(jì)算機(jī),就要通過不同學(xué)科的深度交叉,在新的量子材料、新的物理機(jī)制、新的計(jì)算硬件和新的計(jì)算方案上實(shí)現(xiàn)多重突破!笨姺逄寡裕簣F(tuán)隊(duì)遇到的最大挑戰(zhàn),就是多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)、交叉融合和綜合運(yùn)用!耙诿總(gè)領(lǐng)域都做到最好,還要有效地協(xié)同銜接起來!笨姺逭f。

“為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部始終保持不同研究方向之間、與組外跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)之間的深度討論與合作!笨姺褰榻B:近期成立了南京大學(xué)類腦智能科技研究中心,把相關(guān)領(lǐng)域的青年學(xué)者們更加緊密地“聚攏”起來,隨時(shí)開展頭腦風(fēng)暴……

經(jīng)過不懈努力,通過“原子世界搭樂高”的技術(shù)手段,團(tuán)隊(duì)終于研發(fā)成功高魯棒性的憶阻器——這是“電子腦”中重要的類腦元件!澳壳,我們的產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化已在路上。推動技術(shù)的落地應(yīng)用,踐行科技自立自強(qiáng),是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的目標(biāo)。”繆峰說。

堅(jiān)定文化自信

傳播中國聲音

“用外國留學(xué)生能夠理解和接受的表達(dá)方式講好中國故事”

“什么樣的人生是值得過的?儒家不否認(rèn)純粹理智或?qū)徝揽鞓返膬r(jià)值,但更注重來自道德的快樂!薄袄蠋煟鞘遣皇钦f,一個(gè)不能從道德實(shí)踐中獲得快樂的人生不是幸福的人生?”“是的,儒家強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐,是因?yàn)檫@是人之為人的本質(zhì)特征,而幸福就是在人之為人中獲得快樂……”

這是南京大學(xué)哲學(xué)系副教授胡星銘給外國留學(xué)生上課的一幕場景。師生對話激發(fā)了留學(xué)生們對中國傳統(tǒng)哲學(xué)的興趣。

“面對留學(xué)生群體,怎樣講好中國故事?”曾在美國留學(xué)的經(jīng)歷,讓胡星銘更能理解不同文化背景帶來的知識構(gòu)成和思維方式差異,致力于“用外國留學(xué)生能夠理解和接受的表達(dá)方式講好中國故事”。

在過去200年間,《道德經(jīng)》共有約200個(gè)法文版本,《論語》和《孫子兵法》被翻譯成40多種語言……“這些中華文化典籍一版再版,說明了什么?它們在不同文化語境中如何被闡釋和接受?”這是南京大學(xué)外國語學(xué)院黨委書記、教授、博導(dǎo)高方在“中西翻譯簡史”課上向研究生們提出的問題。

“道德經(jīng)的‘道’,早期法語譯者多采用釋義的方法,但翻譯家逐漸認(rèn)識到這一概念的文化獨(dú)特性,后多用音譯的方式進(jìn)行翻譯,以準(zhǔn)確傳遞中華文化的特質(zhì)性……”

作為留學(xué)法國的歸國學(xué)者,高方從事中國文學(xué)在海外的接受、翻譯與傳播研究。在課堂上,她經(jīng)常通過生動的案例,讓學(xué)生感受中國文學(xué)對世界文學(xué)的貢獻(xiàn)。

南京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院副院長、副教授姚遠(yuǎn),致力于將教學(xué)與研究融于一體。從2014年起,他結(jié)合承擔(dān)的國家社科基金項(xiàng)目,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園、走進(jìn)基層,依托長三角地區(qū)豐富的文化資源展開調(diào)研,增進(jìn)對中華文化的認(rèn)同,加深對文明交流互鑒的認(rèn)識。

2021年,他指導(dǎo)本科生組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),以“篳路藍(lán)縷的百年紅色之路”為主題外出進(jìn)行調(diào)研,提出“全光譜全歷程保護(hù)紅色文化資源”的建議。調(diào)研報(bào)告獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省級一等獎。

“堅(jiān)定文化自信,不只是學(xué)習(xí)四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞;遍布城鄉(xiāng)的名勝古跡、歷史街區(qū)同樣是中華民族悠久歷史、燦爛文化的載體!币h(yuǎn)告訴記者,讀萬卷書、行萬里路,親身體驗(yàn)中華文化的魅力是增進(jìn)文化認(rèn)同、堅(jiān)定文化自信的有效途徑,也為學(xué)生們今后走出國門與世界平等對話夯實(shí)著文化根基。

*** ***

南京大學(xué)黨委書記胡金波和校長呂建對青年歸國學(xué)者的引進(jìn)如數(shù)家珍:黨的十八大以來,南京大學(xué)引進(jìn)的40歲以下留學(xué)歸國青年學(xué)者達(dá)282人。在現(xiàn)有師資隊(duì)伍中,有海外留學(xué)和學(xué)術(shù)工作背景的達(dá)1003人,其中獲得海外博士學(xué)位或有博士后經(jīng)歷的有448人。胡金波說:“這些留學(xué)歸國學(xué)者已成長為南大發(fā)展的中堅(jiān)力量!边@其中,兩院院士21人、長江學(xué)者92人、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)(36人)、國家教學(xué)名師6人。

想國家之所想 急國家之所急 應(yīng)國家之所需(記者手記)

“你為什么選擇回國?”

采訪南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者時(shí),更多的人說,“沒有什么原因,這是一件自然而然的事情”。

這件“自然而然”的事情,就是從心底深處流淌出的家國情懷,是留學(xué)報(bào)國的光榮傳統(tǒng),是報(bào)效國家、服務(wù)人民的自覺追求。

心系“國家事”、肩扛“國家責(zé)”。他們中間,有的轉(zhuǎn)換深耕多年的科研領(lǐng)域,將國家需要放在第一位考慮;有的放棄國外優(yōu)厚待遇,回國努力開創(chuàng)學(xué)科發(fā)展新的一頁;有的甘坐冷板凳數(shù)年,只為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)“安心做難事”。

情系桑梓服務(wù)人民,揮灑智慧服務(wù)社會。他們中間,有的致力于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,將研究成果拓展到多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域;有的在生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域攻關(guān),守護(hù)人民生命健康;有的向人工智能領(lǐng)域發(fā)起沖擊,為我們創(chuàng)造更智慧、更便捷的生活……

堅(jiān)定文化自信,講好中國故事。面對不同文化背景的外國留學(xué)生,怎樣講好中國故事?外語人才如何培養(yǎng)跨文化闡釋力?這些留學(xué)歸國青年學(xué)者,在所從事的研究與教學(xué)崗位上,在日復(fù)一日的工作中,為傳播中國聲音貢獻(xiàn)著智慧和力量。

“你為什么選擇回國?”

這個(gè)問題其實(shí)無需多問。他們創(chuàng)新奮斗的動力源泉就在于——想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需。南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者,是新時(shí)代愛國青年的縮影。

(責(zé)編:黃竹巖、吳紀(jì)攀)

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