宿遷宿豫:豐富形式學黨史 真心為民辦實事
黨史學習教育開展以來,江蘇省宿遷市宿豫區(qū)緊緊圍繞目標任務(wù),精心組織、狠抓落實,推動全區(qū)黨史學習教育高標準高質(zhì)量有序開展。
傳承榜樣力量 深化黨史學習教育
“我愛教育、我愛學生,我愛這三尺講臺,永遠做一個合格的教育追夢人。通過我的努力教學,讓更多鄉(xiāng)村孩子走出去!彼拊^(qū)仰化初級中學英語教師邱冬梅的這番話深深地感染著身邊的人,這也是發(fā)生在宿豫區(qū)仰化鎮(zhèn)開展“學習身邊榜樣 講好黨史故事”系列活動的一幕。
邱冬梅今年44歲,從教25年來,她工作認真踏實,恪盡職守,先后榮獲“教學能手”“優(yōu)秀輔導員”“三八紅旗手”等榮譽稱號。黨史學習教育開展以來,邱冬梅認真學原著、讀原文、悟原理,每天堅持打開“學習強國”APP學習,認真學習領(lǐng)會關(guān)于教育的重要講話精神和“四史”文章,以實際行動來詮釋黨史經(jīng)典和內(nèi)涵。
今年9月,邱冬梅被檢查出患有胸腔腫瘤,醫(yī)生建議她多休息,考慮到中考在即,畢業(yè)班的教學絲毫不能耽誤,她在術(shù)后的第七天就回到崗位,并從“教學理念,教學設(shè)計、教學過程、教學效果、教師素質(zhì)”等維度對課堂教學模式進行了二次變革。大膽嘗試了“學”“思”“改”研訓模式。分步推進了“學”“展”“點”“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學生課堂學習氛圍日漸好轉(zhuǎn),教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
“向邱冬梅老師學習,就是要學習她愛國愛黨、教書育人的初心;學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的品質(zhì);學習她深挖課堂、改革課堂的作風。”該校負責人說道。如今,仰化初級中學已把“學習身邊榜樣 講好黨史故事”貫穿在教書育人過程中。
用好網(wǎng)絡(luò)資源 創(chuàng)新形式學黨史
為了讓流動黨員離鄉(xiāng)不離黨,流動不流學,宿豫區(qū)下相街道黨工委創(chuàng)新工作思路,針對流動黨員工作地點變化快、流動性強、回鄉(xiāng)時間短等特點,搭建“線上+線下”相融合方式,通過支部微信群語音文字群聊功能,讓外出流動黨員全程參與支部組織生活會。組織各流動黨員學習“七一”重要講話精神、談體會、提目標要求,進一步受到心靈的震撼和思想的洗滌。
近日,陸橋社區(qū)12名流動黨員在微信群里談心得、進行批評與自我批評,氣氛熱烈,個別因事未能及時上線的黨員也是第一時間根據(jù)要求,在微信群里談了學習心得,并對自己開展了批評,確保組織生活會“一個不落”。
“在群里每日打卡學習,分享學習心得,采取‘一討論、二查擺、三談心’模式組織開展生活會,讓流動黨員‘身流動心聚攏’‘離鄉(xiāng)不離黨’!痹摻值莱绲律鐓^(qū)黨委副書記王路如是說,他鼓勵大家在群內(nèi)為家鄉(xiāng)建設(shè)建言獻策,及時對流動黨員的心聲篩選匯總,呈報上級黨組織,第一時間作出回復,表揚提出好建議的個人,并酌情予以獎勵,及時把握流動黨員的工作生活動態(tài)。
開展針對流動黨員的創(chuàng)新性組織生活會是推進黨史學習教育的必要手段,流動黨員依托“學習強國”平臺強化理論學習。流動黨員黃文杰表示,“學習強國”APP就是“指尖上的課堂”,內(nèi)容權(quán)威、信息海量、形式新穎、時訊及時、功能全面且互動性強,每天都可以利用閑散時間,隨時隨地了解國家大政方針,提升自身思想境界,工作學習兩不誤。
借助網(wǎng)絡(luò)便利優(yōu)勢,在全員參與下,下相街道黨工委在指間、在線上抓牢流動黨員管理,探索出一條具有時代特色、溫情的流動黨員管理之路。
牢記初心勇?lián)?實事辦到心坎里
11月20日,大興鎮(zhèn)周夏社區(qū)舉辦了“邀群眾評議,請人民監(jiān)督”實事現(xiàn)場質(zhì)詢會,45名黨員、群眾代表參加本次質(zhì)詢會,在會上對社區(qū)今年以來“我為群眾辦實事”實事項目進行質(zhì)詢,由社區(qū)黨委書記總結(jié)工作成果,介紹下一步工作措施,并對相關(guān)問題一一解答,不斷提升新型社區(qū)群眾信任感和幸福感。
“質(zhì)詢會這種一問一答的模式既是黨員、群眾代表對社區(qū)工作的監(jiān)督,更是對我們社區(qū)干部履職能力的一項考驗,‘問’的是社區(qū)大事小情,是群眾心里的‘疑惑’,‘答’的是社區(qū)干部的精氣神,是為民辦實事的擔當!敝芟纳鐓^(qū)黨委書記陳虎說道。
在質(zhì)詢會現(xiàn)場,除了激烈的質(zhì)詢互動,還向參加會議的代表們發(fā)放了實事項目滿意度調(diào)查問卷,社區(qū)工作人員將對群眾問卷中反饋的問題,列出清單,細化工作舉措,確保群眾反映的問題“件件有著落,事事有回音”。
從“想知道”到“敢質(zhì)詢”,從“私下交流”到“當面質(zhì)詢”,實事現(xiàn)場質(zhì)詢會給群眾提供了一條可以表達意見的通道,增強了群眾對辦實事的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。下一步,大興鎮(zhèn)將組織全鎮(zhèn)各社區(qū)開展現(xiàn)場質(zhì)詢會,展示社區(qū)的實事項目,提升“我為群眾辦實事”的知曉率、參與率、滿意率,進一步推動黨史學習教育走深走實。(沈晶晶 張晨 李點點 蔡亮)
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