據(jù)統(tǒng)計(jì)，我省登記注冊(cè)的志愿者人數(shù)已超過(guò)1271萬(wàn)。很多人已靜心“做公益”很多年，將其作為自己的生活方式，以及對(duì)孩子的教育方式。記者近日走近這些“普通人”，探尋他們的公益初心。

和女兒一起資助另一位“女兒”

由于工作忙碌，阿炅平時(shí)很少活躍在社交媒體，但唯有一個(gè)時(shí)間段例外：9月初。

“孩子們開學(xué)了，我便想起今年的助學(xué)金該匯了�！卑㈥�41歲，是一位媒體人，進(jìn)入一個(gè)公益助學(xué)微信群已6年。今年，接受他一對(duì)一資助的學(xué)生有4個(gè)，其中一位是寧夏的初中生，兩位是貴州的高中生，還有一位女孩小玉已高中畢業(yè)，如今正在讀職業(yè)學(xué)校。

2016年，公益群組織幾位南京的志愿者走進(jìn)貴州六枝特區(qū)的大山里，按照當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供的貧困生名單，一一家訪，其中便有小玉家。阿炅從這份37人的資助名單里選了和他女兒年齡相仿的小玉。

4年后的2020年，小玉高考成績(jī)不理想，沒有上本科線。按照約定，被資助學(xué)生高中畢業(yè)后，資助終止。于是，阿炅又重新選擇了資助對(duì)象，其中一個(gè)是小玉的妹妹。但是他心里還惦念著小玉：“這孩子現(xiàn)在怎么樣了？在做什么呢？”

阿炅在內(nèi)心深處，已經(jīng)把這位素未謀面的姑娘當(dāng)成自己的另一個(gè)女兒。出于對(duì)孩子自尊的維護(hù)，他沒有直接聯(lián)系，而是委托公益群代為聯(lián)系。很快最新消息反饋回來(lái)，小玉選擇了一所職業(yè)大專，學(xué)習(xí)護(hù)理，立志要做一名好護(hù)士。

經(jīng)了解，小玉的學(xué)費(fèi)是每學(xué)年4600元，她爸爸拿不出這筆錢，為小玉辦了助學(xué)貸款�！斑@學(xué)費(fèi)還是我來(lái)掏吧！”阿炅毫不猶豫。除此之外，他每個(gè)月再給孩子增加200元生活費(fèi)�！翱疾簧媳究茮]關(guān)系，即便是讀職業(yè)學(xué)校，也能讓小玉多一個(gè)謀生的技能，她未來(lái)的路便會(huì)走得更穩(wěn)一些�！�

2018年暑假，阿炅帶著上高二的女兒來(lái)到小玉家，為小玉和弟弟妹妹們帶去繽紛多彩的文具和厚厚的大部頭工具書。阿炅的女兒如今在美國(guó)讀大學(xué)，去年疫情最吃緊的時(shí)候，他給女兒寄去自己在國(guó)內(nèi)東拼西湊的400個(gè)口罩。當(dāng)?shù)乜谡址浅＞o缺，即使能買到價(jià)格也十分昂貴，女兒卻十分大氣地拿出一部分口罩分給身邊的同學(xué)們。阿炅很欣慰，“如果說(shuō)我們家有什么東西是可以一代代傳承的，這就是。”

將“小而美”善舉融入教書育人

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，濱海縣的中學(xué)老師費(fèi)春城加入了一個(gè)微信公益群。起初，她只是自己做公益，專注于助學(xué)。隨著對(duì)公益的了解，她想：我有很多學(xué)生，為何不帶著他們一起做公益？2017年12月，在她的號(hào)召下，濱海初中的同學(xué)們捐出5000本書。捐給誰(shuí)呢？公益群熱心人多、信息源也多。很快，甘肅隴西種和初中發(fā)來(lái)消息，他們正在籌建一個(gè)閱覽室，缺少優(yōu)秀的初中讀物。這批書，剛好解了種和初中的燃眉之急。

這次捐書活動(dòng)，讓孩子們得到極大的鍛煉。書籍的整理是同學(xué)們利用課余時(shí)間完成的。寄書運(yùn)費(fèi)預(yù)算有限，費(fèi)春城舍不得叫三輪車，25袋書全部是她用電動(dòng)自行車一袋一袋馱到郵局的。

不久后，種和初中發(fā)來(lái)照片，書架上整齊擺滿了濱海初中寄去的書，同學(xué)們坐在閱覽室里看得認(rèn)真專注。那一刻，費(fèi)春城和學(xué)生們由衷地感到“成長(zhǎng)了自己，利益了他人，收獲了快樂”。

此后，費(fèi)春城常常帶著學(xué)生們做一些“小而美”的公益活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)完的新生，九成新的軍訓(xùn)服需要處理，她讓同學(xué)們洗干凈、疊整齊，成套寄給甘肅的初中�？吹侥暇┑暮⒆觽�?yōu)猷l(xiāng)村小學(xué)改造項(xiàng)目義賣梔子花，她也帶著學(xué)生們踴躍購(gòu)買，濱海的街頭也飄起了梔子花的芬芳。

30多個(gè)家庭每年改造一所小學(xué)

7月9日，竇堯和妻子、14歲的兒子，帶著3個(gè)大大的行李箱，擠上了開往蘭州的綠皮火車。和他家同行的，還有22個(gè)家庭。他們一起乘坐了21個(gè)小時(shí)的火車，再換乘5個(gè)小時(shí)的大巴，終于在7月10日下午6點(diǎn)多，到達(dá)甘肅省武威市長(zhǎng)城鎮(zhèn)長(zhǎng)城小學(xué)。

這些來(lái)自不同行業(yè)、不同地方的家庭，為了同一個(gè)目的，實(shí)施“鄉(xiāng)村校園改造計(jì)劃”——每年改造一所小學(xué)，這群人已經(jīng)做到第五年了。

這是一份厚重的成績(jī)單：2017年，31個(gè)家庭，改造寧夏西吉縣白崖鄉(xiāng)小坡小學(xué)；2018年，38個(gè)家庭，改造貴州錦屏縣河口鄉(xiāng)瑤光小學(xué)；2019年，33個(gè)家庭，改造四川涼山彝族自治州會(huì)理縣心星小學(xué)；2020年和2021年，36個(gè)家庭，改造甘肅武威縣長(zhǎng)城鎮(zhèn)長(zhǎng)城小學(xué)、長(zhǎng)城中心校。

2017年，第一次帶著31個(gè)家庭前往寧夏改造鄉(xiāng)村小學(xué)時(shí)，主意多、辦法多的竇堯成了團(tuán)隊(duì)的“精神領(lǐng)袖”。在青少年發(fā)展基金會(huì)提供的一份鄉(xiāng)村小學(xué)名單中，他們選取那些位于偏遠(yuǎn)地區(qū)、規(guī)模不大、校舍老舊、環(huán)境簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村學(xué)校。每年暑假的西行綠皮火車，成為這群都市人的公益符號(hào)。抱著“想為鄉(xiāng)村孩子做點(diǎn)事情”的初心，每年“臨時(shí)組團(tuán)”的30多個(gè)家庭都迅速變成一個(gè)有著極強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

“改造鄉(xiāng)村校園，不僅讓這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的校園面貌煥然一新，更借助這個(gè)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的深度融合。”竇堯說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)，原本是想帶著孩子去體驗(yàn)，現(xiàn)在成了他自己最熱愛的事業(yè)。

□ 本報(bào)記者 劉 霞

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