“現(xiàn)在村里開辦了幼兒園，俺接送孫女上下學(xué)，出門幾分鐘就到了，真是太方便了。”9月1日開學(xué)當(dāng)天，在連云港市海州區(qū)浦南鎮(zhèn)官陽幼兒園門口，正帶著孫女辦理入園手續(xù)的官陽村村民張翠芬高興地說。據(jù)了解，官陽幼兒園是今年海州區(qū)投資新建的一所村級幼兒園。官陽幼兒園的開園，改變了周邊無公辦園的困境。

學(xué)位供給不足、優(yōu)質(zhì)資源尚欠均衡等問題一度成為城區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的“瓶頸”。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，海州區(qū)緊緊圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動，依據(jù)機關(guān)干部“走百村（社）訪千戶大調(diào)研解難題”活動梳理的群眾急難愁盼問題，將教育事業(yè)作為最大的民生工程擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進一步夯實基礎(chǔ)教育資源布局，均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展，圍繞推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)“高質(zhì)量教育體系”總目標(biāo)，持續(xù)加大教育改革力度，實現(xiàn)教育資源布局更加優(yōu)化，讓城鄉(xiāng)居民“家門口”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校越來越多，越建越好。 

為持續(xù)擴量辦學(xué)資源，增加學(xué)位供給，促進學(xué)校布局均衡化，按照《海州區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃》《連云港市幼兒園布局規(guī)劃》要求，海州區(qū)在前期累計投入13.5億元，新建、改建43所學(xué)校、新改建47所省級標(biāo)準幼兒園的基礎(chǔ)上，近兩年追加投入近3億元，新建3所中小學(xué)、6所幼兒園和1所特殊教育學(xué)校，新增8000個學(xué)位，并于9月1日全部投入使用。其中1所小學(xué)和2所幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，4所幼兒園在村、社居民小區(qū)，實現(xiàn)了教學(xué)資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村傾斜，完善了學(xué)前教育“以建為主、小區(qū)配套”的配建機制，消除了大班額現(xiàn)象，切實滿足了人民群眾的教育需求。同時，圍繞高質(zhì)量推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求，海州區(qū)進一步加快“教育+互聯(lián)網(wǎng)”進程，建成區(qū)級教育云數(shù)據(jù)中心，推進教育信息化提速增量。目前，海州區(qū)中小學(xué)100%實現(xiàn)光纖千兆接入，100%建成校園網(wǎng)，100%配備多媒體教學(xué)設(shè)備，省智慧校園達標(biāo)率達100%。

讓學(xué)生“上好學(xué)”，師資是關(guān)鍵。為優(yōu)化師資隊伍“軟實力”，近年來，海州區(qū)切實加大城鄉(xiāng)教師交流力度，在全市率先推行“區(qū)管校聘”教師管理制度，每年城鄉(xiāng)教師交流比例達到20%左右。同時，建立教師補充長效機制，緩解師資缺口及師資結(jié)構(gòu)不合理的問題。今年，海州區(qū)加大教師編制供給和財政支持，面向社會公開招聘全額撥款事業(yè)編制義務(wù)教育階段教師80名，新招聘教師全部安排到鄉(xiāng)村學(xué)校任職，農(nóng)村一線師資力量得到明顯加強。在此基礎(chǔ)上，進一步提高農(nóng)村教師待遇，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作年限分9檔向農(nóng)村教師發(fā)放生活補貼，建立健全工資待遇長效聯(lián)動機制，逐年發(fā)放教師獎勵性目標(biāo)考核獎，全面打造“下得去、留得住、教得好”的農(nóng)村教師隊伍。“完善優(yōu)秀教師的交流輪崗機制、提高農(nóng)村教師的技能和待遇，就是為了彌補城鄉(xiāng)師資隊伍不平衡的‘短板’‘ 弱項’，盡可能縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量的差距。”海州區(qū)教育局人事科科長許志翔介紹。

此外，為保障全區(qū)城鄉(xiāng)適齡兒童少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育，海州區(qū)還進一步健全“控輟保學(xué)”機制，完善貧困學(xué)生資助方式，重點關(guān)注外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題。目前，失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)率達100%，義務(wù)教育鞏固率達100%，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受幫扶全覆蓋率達15%，符合入學(xué)條件的外來務(wù)工人員隨遷子女100%到公辦學(xué)校就讀，切實維護了學(xué)生公平接受教育的權(quán)利。

“下一步，我們將把‘我為群眾辦實事’惠民實踐活動制度化、常態(tài)化、長效化，持續(xù)深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，在擴供給、提質(zhì)量上下功夫，讓每一位學(xué)生都能夠就近接受高質(zhì)量教育，以群眾的獲得感和滿意度作為檢驗黨史學(xué)習(xí)教育成果的‘試金石’。”海州區(qū)委教育工委書記陳守權(quán)表示。（黃駿 王貴珍 王一平 陳聞）

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